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５組と６組のみなさんが大切に管理している農園の様子です。

収穫が待ち遠しいですね。

市郡総体の組み合わせも決まり、本番まであと１週間となりました。今日は選手激励会のリハーサルを行いました。

天気が心配ですが、今のところ金曜日に駐車場とグラウンドを使って実施する予定です。選手のみなさんはユニフォームの準備をお願いします。

　毎日の授業の様子を、廊下から「それとなく」見せてもらっています。

　数学科であったり、家庭科であったり、道徳科であったり。時には、授業者の説明の妙に、「なるほど！」と思わず立ち止まり聞き入ることがあります。また、道徳科においては、「それもありか！」と生徒の意見に心で拍手をすることも。コロナ下が定着しつつある現在、学習活動に一定の配慮は必要です。しかし、全体として生徒たちが前向きに取り組んでくれていることを有難いと感じています。

 　さて、ここからは「さらに」の部分です。

　　〇　先生や友人の話を聞く(聴く)ときは、心と体の準備ができ、集中している。 

　学級で授業中の「姿勢」について先生に指導を受けるのは、体のより良い成長への配慮もありますが、相手に伝わる構えを示す（当然「聞く(聴く)注意力は高まる）という意味も大きいのです。授業中、最も多い時間。それは教室においては「聞く・聴く」という時間です。この点ひとつが改善できれば、誰においてもさらに伸びる可能性は大です。 

　また授業に関わらず、①「先生の説明で、○○の部分が分からなかった」②「予習しているけど、どうまとめていいか分からない」③「友人は簡単にできる計算が、私には時間がかかる」など、日々授業や勉強についての悩みは尽きません。

　①の人は、授業中にすぐに質問しよう。②の人は、個人的に質問してみよう。③の人は、練習不足以外に理由があるかも。やはり先生に聞いてみて欲しい。 

　わからないことを聞く、聴くことは恥ずかしいことではありません。逆に、「聞く・聴く」姿勢が身に付けば、将来の「宝」になります。学んでほしいのは、その姿勢です。　　　　　　　　　　　　　　　　【文責　西田】

今日の放課後に最後の英検対策講座を行いました。今週金曜日の本番に向けて集中して勉強しました。

今日の昼休みは雨のため、生徒は室内で過ごしていました。何をしていたのでしょうか？

３年生が英語検定の勉強をしていました。

給食委員はコンテナに食器を片付けていました。

１年生は背面黒板に絵を描いていました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

図書室では１年生と３年生が本を借りていました。新しい本がたくさん入っています。

15分間しかありませんが、生徒にとって大切な時間です。

今日は朝ボランティアを実施しました。雨が少し降っていたので、室内で行いました。

３年生:床磨き

２年生:窓ふき

１年生:スリッパふき

今日の参加者は140名でした。たくさんの参加をありがとうございました！

本日は朝ボラを行います。雨が強くなれば体育館と校舎内で実施します。

背面黒板コンテストで受賞したクラスにインタビューを行いました。作品に込めた思いをお届けします。

最優秀賞：３年２組

私が一番頑張ったことは、何と言っても「男の子」です。ほっぺを赤くして、幼さを表しました。また、全体的に黄色で光を付けて明るい感じを出しました。

今回は主に黒板の左側を担当しました。シャボン玉の陰影にこだわりました。５月らしい絵が描けたと思います。

優秀賞：２年３組

こどもの日の鯉のぼりをイメージして描きました。背景を工夫しました。カラフルに描くことに苦労しました。

５月をイメージして描きました。鯉のぼりの形を工夫しました。

優秀賞：１年２組

人を描くとき、輪郭をはっきり描きました。鯉のぼりの鱗を色鮮やかにして楽しい雰囲気にしました。

チョークで色を塗るとき、薄くのばす感じでぼかすことを工夫しました。

優秀賞：６組

自分の中にある鯉のぼりを描くことができました。チョークで描くことは苦手ですが、頑張れました。

鯉のぼりが上手に描けて良かったです。

６月も背面黒板コンテストを行います。楽しみにしておいてください。

３年生が英語で俳句を作りました。「フォト俳句」というもので、好きな写真と俳句を組み合わせています。季語も入れて、ステキな俳句ができました。